目前學(xué)校的校服和學(xué)生的日用文具等大多由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一配置，統(tǒng)一配置有效的提高了學(xué)校的管理水平讓各個(gè)環(huán)節(jié)可控，而且形成配置的統(tǒng)一性之后還可以提高學(xué)生們的自律性，學(xué)生用品批發(fā)配送之后有效的降低了學(xué)習(xí)用品選購(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)性，那么學(xué)生用品批發(fā)配送有哪些基礎(chǔ)文具？
1、鉛筆盒
鉛筆盒要選基本款，諸多老師反饋許多自購(gòu)有彈射開關(guān)的、鑲嵌玩具的、疊影變幻圖形的鉛筆盒，孩子上課總是習(xí)慣性把玩，非常影響孩子的注意力集中，低年級(jí)的孩子一般學(xué)生用品批發(fā)配送時(shí)選擇塑料或者鐵皮的雙層鉛筆盒，配送中心一般不會(huì)配置扁平鉛筆盒，現(xiàn)在有些記號(hào)筆比較粗，放進(jìn)去后扁平鉛筆盒合不上。
2、握筆器
握筆器是學(xué)生用品批發(fā)配送中的基礎(chǔ)用品，很多用過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)反饋非常實(shí)用。握筆器多為橡膠或塑料材質(zhì)，雖然孩子換筆時(shí)要將握筆器拔出拔進(jìn)，但是仍有矯正握筆姿勢(shì)；但是低年級(jí)孩子捏筆時(shí)容易滑動(dòng)，有些孩子使用握筆器后，反而不會(huì)握拿細(xì)細(xì)的鉛筆寫字，所以專注于服務(wù)質(zhì)量的學(xué)生用品批發(fā)配送會(huì)視孩子個(gè)人情況而定。
3、橡皮
很多學(xué)生用反饋淡黃色的繪圖4B橡皮、2B橡皮和一些進(jìn)口牌子橡皮擦得較干凈，本子也不容易擦破，因此學(xué)生用品批發(fā)配送會(huì)酌情選擇此類橡皮。市面上橡皮品類太多，有些香味過(guò)濃含有化學(xué)成分并不健康，還有些呈現(xiàn)各種卡通造型比如恐龍、小汽車等，但是低成本的學(xué)生用品批發(fā)配送時(shí)并不多，一是分散孩子注意力，二是擦拭效果不佳。
所以學(xué)生用品批發(fā)配送讓家長(zhǎng)更加省心，通常在配送之前配送中心需要經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)來(lái)確認(rèn)學(xué)習(xí)用品是否適合學(xué)習(xí)場(chǎng)景使用，并且針對(duì)不同年齡段的孩子有不同規(guī)格的學(xué)習(xí)用品，盡量的提高學(xué)習(xí)效率，可以看出批量配送的學(xué)習(xí)用品既不花哨實(shí)用性又強(qiáng)，切實(shí)為孩子們的學(xué)習(xí)起到了積極作用。